导语：重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，学校举行了重阳节庆祝活动。下面是随笔网小编整理的《重阳节教育教师随笔》，欢迎阅读。
重阳节教育教师随笔【第一篇】：重阳节，与爷爷奶奶狂欢
重阳节——老人节，一个被年轻一代遗忘的节日，以前的今天我所关心的只是换季了要买新衣服了，快要生日了憧憬着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。
今年重阳节我们邀请了所有孩子的爷爷奶奶来到我们幼儿园参加庆祝重阳节的活动让孩子们为所有的爷爷奶奶，表演节目，还让家长们准备合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物，个个脸上喜笑颜开，幸福之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子，同时也感谢幼儿园的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感，让他们从情感上得到充分的满足，同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。
平时看着放学后骑在爷爷奶奶背上的孩子们我都会充满羡慕的看着这幸福的两代人，却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们莫名其妙的脾气也许我们老师，父母早已经已经面红耳赤了，而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的安慰着，任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱，父爱的同时也希望不要忘记在孩子们人生道路上一个重要的角色——爷爷奶奶。
重阳节教育教师随笔【第二篇】：幼儿园“九九重阳节”活动总结
重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，10月30日上午中班组全体班级举行了重阳节庆祝活动。
10月30日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集体活动《好吃的芹菜》，然后就请幼儿开始学包饺子，我们的爷爷奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味，尽管包的不是很好，不过都乐于其中。在等待下饺子的同时，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：孩子们朗诵了儿歌《小板凳，你莫歪》、《奶奶夸我孝顺儿》，表演了歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》，还玩了亲子游戏《击鼓传花》。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。
在接下来的互动环节中，孩子们首先将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们的宝贝们吃了。吃完孩子们也将之前准备好的小礼物送给了爷爷奶奶，并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句悄悄话。最后，在愉快的音乐声中，我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参加这次活动的感想。奶奶们都说的非常激动，感慨万千，本次活动圆满结束。
在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说：“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙子上了幼儿园，和我一起过，我真得很高兴！”奶奶的肺腑之言，也给我们带来了很大的压力，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。
这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
重阳节教育教师随笔【第三篇】：有你就有快乐
十五年了，我坚守在幼教这个岗位上，迎来送走了一批批的孩子。多少个日起日落，我与孩子们相守在一起，共同游戏，共同成长，孩子给予我的以及我给予孩子的，已经让我这一生都难以平静。然而说不清道不明，孩子在我眼里到底是什么？或许是过于熟悉，亦或许还不够上心，就象自己的左手与右手相握在一起，那种感觉，似乎很平淡，却又深深地缠绕纠结，似脉脉根须。
在幼儿园里发生的事，“围城”外的人们只有隔墙相望，看个热闹，而只有曾经当过幼儿园老师的人才能切切领略其中的“风景”。与孩子们的相处，可以毫不夸张的说，就象打翻了五味瓶，什么滋味有会尝到一点：有时你会被逼得气不打一处来，有时你会让他们逗得眼泪都笑出来，有时又会让你顿生怜爱，有时更会让你又爱又恨，久久不能自已……但这都没关系，因为这一切注定让你的一生锤炼得灿烂又纯净！
瞧，在我的眼中积聚了太多孩子的美好故事，你可以和我一起慢慢品味！
重阳节教育教师随笔【第四篇】：祖辈同乐，其乐融融
秋天是一个美丽的季节、收获的季节，周围总会飘来阵阵桂花香，在这样的日子里，我们的孩子和爷爷奶奶一起度过了一个快乐而有意义的重阳节。
周一正好是一年一度的重阳节，我们早在上一周就向爷爷奶奶们发出邀请，让爷爷奶奶自己申报表演的节目。表格收上来发现，爷爷们都比较含蓄，奶奶们都很大方，像丫丫奶奶可认真了，还提前到班里来试音响，她和孙女表演的广场舞《相亲相爱一辈子》，一下子就吸引了大家的眼球。接下来小凡和奶奶一起表演的歌伴舞《娃哈哈》也受到了大家热烈的掌声。还有小悦钢琴伴奏，奶奶在边上唱歌，那场景可真温馨啊！在祖辈共同表演节目的同时，我们小朋友也都跃跃欲试，一起表演了《我们是祖国的好娃娃》，赢得了爷爷奶奶们大拇指，“嗨嗨，你们真棒！”
活动的高潮要数和爷爷奶奶一起跳邀请舞了，小朋友们拉起爷爷奶奶的手，一起跟着音乐跳邀请舞《我爱你》和《和快乐在一起》，别看小朋友们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张开心的笑脸充满了整个教室。一遍下来还觉得意犹未尽，于是我们再来一遍，争取跳得比第一次更好。欢快的音乐加上动感十足的动作，大家跳得其乐融融，小脸大脸都红扑扑的，着实可爱！于是我们又坐下来休息分享甜蜜，平时都是爷爷奶奶喂我们，今天我们也要亲手剥只橘子来喂爷爷奶奶，老人们吃到甜滋滋的橘子，笑得眼睛都眯成了一条线，多幸福啊！最后我们还送上了亲手制作的爱心感恩卡，送给爷爷奶奶，卡片上还有送给爷爷奶奶的祝福，除了节日快乐，还有更多的是深厚的感情，煊煊写到“爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们都是一家人，我爱你们”，多感人的话语啊，我们的孩子确实长大了，也懂事了！
活动开展得很成功，临走时，爷爷奶奶们都说：“今天好开心啊，下次我们还要来了！”，同时也觉得老师们很辛苦，一句句“谢谢”也是对我们工作的肯定。
重阳节，祖辈同乐，其乐融融！
重阳节教育教师随笔【第五篇】：重阳节的沉思
我的思念，是不可触摸的网。我思念亲友，回忆往昔，怀念生命中流淌过的岁月，朦胧着玫瑰色的斑斓，闪烁着粉红色的光彩，点缀着淡紫色的忧伤，或坦然，或瑰丽，亦或沉痛。
人生没有假如，時光难再倒流。在生命的单程线里，邋邋遢遢的也罢，积极向上也好，都随着宇宙的运转都滚滚向前。只是有的人惜时如金，一生勤勉，给后人留下了诸多的回味；有的人却揮霍了青春“留来”了岁月， 至老一无所获。想起前几天的一句话：“我们对年龄的恐惧，其实并不在于年龄增长所带来的苍老，而是恐惧随着年龄的增长，我们仍然一无所得。”想想自己，捋捋长须，不禁赫然一声长叹！
几声唏嘘，几多惋惜。时光好快好快，还没弄清怎么活，便离我们怅然而去。蓦然回首，总是感慨者多，欣慰者少。只有奋斗的青春才无怨无悔；放逸的岁月只能凭添缕缕惆怅，成了生命里不可触摸的瘢痂。特别是穷困潦倒之人又巧遇多事之秋，眼望人家蒸蒸日上，自己却步步踏空。斑白的两鬓、疏松的牙齿、佝偻的脊梁以及分散的精力，都不可能与往日相提并论，就是想说个“想当年我……”也没个资本。
雁阵惊寒。一度春秋又将过，几多岁月能无悔？默默无语，我远眺苍穹，繁星闪烁，深邃杳远，倍觉自己的渺小；静静独坐，思绪滚滚，逃不出曾经“成龍变虎”的窠臼，甩不掉剥蚀自己灵魂的愧疚。不是生活太苦逼，也不是人生太苦短，而是满可以更好，满可以精彩，却在大好的年轮里把自己一度荒废了，“混”成一塌糊涂……别人可以混出一片天地，自己却混来一肚子惋惜……
“人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。”(马佳）这恐怕不少人都没能实现，自己倒可以宽慰几分。可现实的是，我不能很好地实现一年的打算、一月的打算甚至一天的打算，常常是虎头蛇尾，有前进没后进，想象时龙腾虎跃，行动时稀里哗啦，一来点真格的，不是用“形势所迫”、“处在江湖身不由己”――――别人来慰勉自己的话自己也用来胡弄自己，就是耐不住寂寞、守不住初心、压不住烦躁，自己放纵自己。自己倒也罢了，还影响了身边，实是害人害己。忽然觉得，你不努力，也是损人的，至少树立了一个坏榜样呵！
感慨是无用的，叹息是无聊的。是平庸者独自在深夜里的“吱吱”，是俗不可耐者“丝丝染染”的“叨叨”，实是一种可卑加无奈的表白。真正的努力者是无暇顾及这些的，象蚊子的隐隐嗡嗡只能引起他人反感与厌烦罢了。说实在，自己颓废，就是再为别人拍手都是一种可怜，就是再怎样鞍前马后也是一种卑微！干嘛自己不努力，老是等着为别人喝彩？！干嘛原本可以和他一样，却成了现在的自己？！
抬头看路，低头思考。不抬头会迷路，不思考会轻浮。及时调整自己，摆好心态，捋捋思绪，反躬自省。把如烟的往事抛撒，把无序的思绪摒弃，正视自己，放下架子，不管岁月如何，努力永远是正当时！
“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”充实的过好每一天，是对生命最起码的尊重。一生不易，岁月无多。有多少时光值得我们挥霍？
“未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声。”当您垂垂老矣时，可否记得我当年的唠叨？别象我一样“犹使后人复哀后人也！”