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幼儿捡树叶的好处_幼儿捡树叶的幼教随笔

校园随笔 |

时间:

2019-11-16

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  以下是随笔网小编为大家整理的幼儿捡树叶的幼教随笔,欢迎大家阅读。

  幼儿捡树叶的幼教随笔【第一篇】:

  本周我班是围绕秋天真美丽的主题开展教育活动的,在一次教学活动后,我组织幼儿到户外捡落叶,当我们走到操场上,秋风习习,片片树叶象蝴蝶般飞舞着,大大小小,黄黄绿绿的甚是好看。

  看见美丽的场面,于是孩子们一勇而上,时而头碰头嘀咕着什么:“一、二、五、八、”原来是他们边捡落叶边在数,听着孩子们那零乱的数数声,我就正确的引导他们,孩子们的数数声变得不在零乱了,孩子们都参与到了捡树叶的当中,边捡树叶边开始了七嘴八舌的讨论,“有的树叶大有的树叶小”“这片树叶是绿颜色的”“这片树叶是黄颜色的”“这片树叶上面怎么有许多小洞洞”,望着孩子们认真的神情,专注的探索,努力数数的样子,我看到了孩子的自主学习,孩子们是会自主学习的,我用微笑和抚摸肯定孩子的发现,及时的鼓励他们。

  为了进一步深入活动,我找来了四个箩筐,启发幼儿将这些树叶进行分类,并请幼儿说一说为什么要将这些树叶放在一起,“这里的树叶颜色是一样的”“这里树叶形状一样的”“这里的树叶是一样大的”。活动结束了,孩子们恋恋不舍的不肯回去,提议要把树叶带回班级,我点头同意了。

  就这么一次课后的户外活动,让幼儿收获丰厚,使我深深感到教育的随机性,幼儿自由、愉快的游戏活动中学习数学的概念知识,学习辨别事物的基本特征,并按物体简单特征进行分类,使幼儿在不知不觉,潜移默化的学习数学,其实教学教育就在我们身边,关键在于我们教师要善于发现善于把握。

  幼儿捡树叶的幼教随笔【第二篇】:

  这个学期,我班开设了植物种植区,主要是对幼儿进行维护幼儿园环境教育的内容,目的是让幼儿养成对环境的关心和照顾,使周围的空间和生活变得更美好,渗透着蒙氏教育的生活教育观。

  这正是秋天的季节,幼儿园的地上、落了不少的树叶,户外活动时,孩子们开心的捡着地上的树叶,叽叽喳喳的说着笑着,热闹极了。这时宝宝手里拿着一片银杏树的叶子兴奋的跑到我面前:"王老师,你看我捡到一把小扇子,这是什么树的叶子呀?"我还没开口,周围的小朋友都围过来了。"我这也有,我看它还像小巴掌呢!"成成笑着说,孩子们都笑了起来。我对孩子们说:"我们去找找这棵树在哪里好不好?"孩子们簇拥着我,找到银杏树下,南南激动的说:"我知道,这棵树的名字叫银杏树,上次姥爷带我去植物园的时候告诉我的。他还说银杏叶还可以做药材呢。""你们看它多象西游记里的芭蕉扇呀!""真漂亮!"孩子们发出阵阵惊叹。

  幼儿捡树叶的幼教随笔【第三篇】:

  孩子们喜欢大自然,大自然是他们快乐的源泉,同时大自然也充满了教育的契机。为培养孩子的环保意识,让孩子从身边做起,在快乐中进行劳动,在劳动中感受自然。2014年11月5日,郑州市某幼儿园开展,“快乐环保行——捡树叶”活动。活动由大班的孩子领队,带着小班孩子来到园所种植区域捡拾树叶。

  “去捡树叶喽!”孩子们兴奋地拿着环保袋,在有落叶的区域仔细寻找着。瞧,他们个个认真地捡,仔细地拾,大家为美化幼儿园的环境卫生,也出了一份微薄的力量。一会儿功夫,种植区已是焕然一新的小花园了。“秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,就像一群蝴蝶,张开翅膀追追。”伴着孩子们欢快的儿歌声,幼儿园的环境得到美化,孩子们也在这种情趣化、生活化的情境中感受了自然,增强了环保意识。

  幼儿捡树叶的幼教随笔【第四篇】:

  近日,龙山幼儿园中班的小朋友在老师的带领下开展了捡树叶活动。

  秋风起来了,小树叶离开了妈妈。在老师的带领下,小朋友们低头看到了飘落的绿树叶、黄树叶;抬头看到了大树小树的叶子,有的是绿色,有的变黄;欣赏一阵秋风吹过,片片叶子像飞舞的蝴蝶到处飘扬的美景,孩子们显得特别好奇。在捡树叶活动中,每个孩子边捡叶子边进行数数,最后,活动在幼儿找一片自己最喜欢的落叶活动中结束了。

  在这一活动中,幼儿通过自己的眼睛发现和欣赏周围自然环境中的美,在自由的活动中体验了秋天的变化,同事也学到了更多知识。

  幼儿捡树叶的幼教随笔【第五篇】:

  近日,我园大、中、小班的小朋友在老师的带领下开展了捡树叶活动。

  秋风起来了,小树叶离开了妈妈。在老师的带领下,小朋友们低头看到了飘落的绿树叶、黄树叶;抬头看到了大树小树的叶子,有的是绿色,有的变黄;欣赏一阵秋风吹过,片片叶子像飞舞的蝴蝶到处飘扬的美景,孩子们显得特别好奇。在捡树叶活动中,每个孩子边捡叶子边进行数数,最后,活动在幼儿找一片自己最喜欢的落叶活动中结束了。

  在这一活动中,幼儿通过自己的眼睛发现和欣赏周围自然环境中的美,在自由的活动中不断得到新的经验提升。今后将继续把这样的教学目标渗透于每个细节中去,让孩子们了解大自然。

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