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高考来了随笔

高中随笔 |

时间:

2019-11-21

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   高考来了随笔【第一篇】:高三,最动人的诗篇

  我不知道该用怎样的语言来形容高三。在远离那个校园半年之后,再次回忆起高三生活,一切都已经模糊了界限。在记忆里残留的只有模糊的片段:晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室,比阳光亮的还早的晨读灯光,连上到头昏脑胀的数理化课程,中午为了学习不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自习惨白发绿的灯光……一切的一切,在堆得摇摇欲坠的书本之间具现成点点滴滴的碎片,然后我知道,那是我们能写下的,最动人的诗篇。

  (一)

  进入高三没有什么明显的界限,高二的暑假要补课,从那个连蝉鸣都透着燥热的夏天开始,我们就成为了高三的“预备生”。高一的轻狂,高二的迷惘,这一切在高三来临之时,必须要被我丢的干干净净,因为前进,不能浮躁,不能迷惘。

  然而这又怎么会是想丢就能丢掉的?

  那个时候的我,成绩在年级二百名开外悠闲地徘徊,偶尔进入一次一百多名,下一次就会马上滑下去。而学校里每年能上一本的人数,不过也就是一百人。

  情况非常不乐观。

  我并不是个聪明的学生,女生,理科,加上不聪明,这几个条件加起来,足以成为我的噩梦。从高一开始,物理就是我的噩梦。可偏偏对于高考,物理是重中之重。我盘算着手里的筹码,那轻飘飘的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己还有没有拼搏的可能。

  但现实已经不给我机会斟酌了,我们已经被押上了起跑线,无论愿意与否,枪声已经响起。

  学习,学习,拼命地学习。所有人都是这样。那个夏天我们在拼命往前赶课,老师说要争取出最多的时间留给复习。于是一本书的内容,往往压缩在两三周内结束。这让初入高三的我们几乎透不过气来。夏天,就这样不知不觉结束了。

  所有的课程在九月份结束。第一轮复习的资料发下来的时候,所有的人都结结实实吓了一跳。每科一本的资料,每一本都厚的足够砸死人。翻开来看,那里面没有花里胡哨的图画,实打实全部是题目和总结,一眼看上去几乎让人绝望。所有的课本都摆在桌子上,书包里沉甸甸的是复习资料,所有的工作都已做好,我们已经出发。

  每天早晨第一个到达班级,每节上课绝对不睡觉,每道题目一定认真做认真订正……第一、绝对、一定,类似的词汇组成了我的那段日子的全部。我的资质平庸,那么我就只有用努力来补偿。一点一点,每一道题,每一个知识点,每一个单词,都是进步,都要力求完美。现实不存在一步登天,那么我就亲手为自己打造一架天梯。

  钢笔的墨水消耗得飞快,笔记本上的内容越来越多越来越厚,复习资料上的空白越来越少。那段日子我的心被这样淡淡的墨香填满,充实而又安详。

  这是你看不到自己进步的日子,可往往差距就在这个时候逐渐加大。

  这个学期结束的时候,我还只是年级的一百五十名以后。

  (二)

  进入高三的第二学期,一切不再那么平静了。好像有什么东西蛰伏了一个冬天,终于在春天蠢蠢欲动开来。

  每个人的心里都有了计较。高考的倒计时牌已经挂了出去,每天抬头看到那鲜红的大字,好像都有东西在啃食自己的内心。这个时候是最容易怀疑自己的时候,时间已经不多了,可不会的东西却还有很多很多。我还有没有希望,我还能走多远,前方到底有没有光明。猜忌、比较,处处存在的较量让心里的疲惫远远高于身体的劳累。这个躁动不安的季节里,我们迎来了第一次模拟考试。

  现在的你们或许还不知道那次考试的意义。它是对于我们所有人这大半年的一次盘点。那次考试的成绩揭晓的时候,全班同学的情绪DOWN到了谷底。老师念出的全市排名更加让我们绝望到了极点。几乎所有人都产生了怀疑:我们行吗?我们还有多少时间来完善自己,为即将来临的高考做准备?

  一片风声鹤唳中,我却格外平静。

  这个时候,我的名次第一次进入了前一百名。并不算太靠前,但是这让我看见了希望。

  每一天,每一节课,每一分钟,我埋着头奋笔疾书来为自己编织梦想。作业要比别人提前写完,古文要比别人提前背会,笔记要比别人记得详细。老师说人要和自己相比,可我是个看不见自己的人,那么我就和别人相比!如果十倍的努力不够,我就付出一百倍的努力!如果我缺了那百分之一的天分,我就用百分之百的汗水来填补!

  差一点,还差一点了。坚持一下,再坚持一下。每天早晨五点半起床时,每节无聊的课想要睡觉时,每次做题想要撕书时,我都这样一遍一遍告诉自己。只差一点了,只差一点点,坚持一下,我还能再坚持一下。

  压力大的想要哭,事实上很多很多的人都明里暗里哭过了。我知道自己不是压力最大的人,还有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很难理解别人的,那个时候的痛苦,深刻地印在自己心上。这个时候考试频繁,每一次拿着有些刺目的成绩单,暗地里发泄之后,我都反复告诉自己,不要放弃,一定不能放弃。

  不要放弃。

  这几乎成了支持我走下去的最后动力。我用不同的方式写这段话。写在草稿纸上,日记本上,随笔上,作文中。不要放弃,没有人能随便成功,只要努力就还有成功的可能,放弃了就永远没有任何希望;不要放弃,只要努力到最后,一定会有回报;不要放弃,无论发生了什么,我都会咬紧牙关,带着满身伤口追上去……

  类似的句子,很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹,我很难体会到当时的感受。可我清清楚楚地明白,那是清晰的痛苦和绝望,是这四个字把我一次次从灰心的深渊中打捞上来,让我一直坚持到了最后。

  我很喜欢看动漫。最喜欢的一部漫画,相信你们之中的很多人也都看过,是《灌篮高手》。在《灌篮》之中,最后一战湘北对抗王者山王工高的时候,有一句话是对这段日子最好的注解:

  到了这个地步,斗志就是胜败的关键。到底自己能坚持到哪个地步,到底自己对自己有多少信心,到底自己能面对怎样的困境……在最艰苦的时间里,只有真正的强者才能经得起考验。

  (三)

  在离高考还有一百天的时候,学校举行了誓师大会。我至今记得那是一个阴雨连绵的下午。我们站在小雨里面握紧右拳,对自己的未来发出了稚嫩的誓言。其实誓言未必有效,有效的是我们的决心。

  考试已经成为家常便饭了。面对打击,我们几乎麻木。老师告诉我们要从考试中一次次检讨自己,因为只有百炼,方成真金。

  第二、三轮的资料发了下来,一本比第一本薄,可我们桌上的书本却越来越厚。厚的不是资料,而是越来越多的珍贵笔记。第一二轮复习笔记,纠错本,学习方法总结,记忆本,经典题型本,章节线路归纳本。这些东西成了我的宝贝。它或许简略或许粗糙,可是却是最针对我的东西。在最后的日子里,课本可以丢掉,资料卷子可以丢掉,只有这些东西重如性命,它是高考的灵魂。

  墨水的味道弥漫了每一个可以目见的时刻。每天晚上停下写到酸软的手,抬头看着青白的日光灯,我都有恍若梦中的感觉。到了这个时候,我几乎不知道自己还能做什么,只有从之前的错误中,一个个纠正,尽管自己也不知道有没有用处,可我只是想不愧对自己的内心。

  现在想起来,那些不断寻找错误的日子,挽救了我。

  在这个时候,高三已经接近尾声了。老师开始频繁找同学谈话。询问目标或者困难。我没有目标,在我看来,过早的为自己制定大学、名次是不现实的。我不能保证未来,我能保证的,只有现在的每一天都做到最好。

  我的名次在经历过反复跌宕之后终于稳定在了前五十名。而这个时候,我们终于可以回家了。

  回家那天场面极为壮观。实际上从之前好几天开始,就有人摆摊卖书本杂物了。那天我从宿舍一趟趟往下搬东西,才意识到这一年里面,我积累的东西已经多到了一个令人咋舌的地步。满满几大包,全是书,全是笔记本,全是卷子,全是我这一路写下的点点滴滴。

  这一切,是我走上高考考场的筹码。

  高考的两天,我疲惫地面对着一场又一场考试,几乎没有时间恐惧。我是自己一个人去考场的。考场周围是满满的家长,看着那些焦灼的面孔,我慢慢穿过人群,走进了传说中可以决定一生的教室。

  两天以后,一切都结束了。

  我想我会永远记得走出考场那时的夕阳,我第一次发现,原来夕阳可以是这样艳丽的红色,漫漫铺开的红色好像虞姬颈边凝结的一抹香血,哀感顽艳催人泪下。我看着那几乎可以称之为凄厉的夕阳,泪水慢慢掉下来。

  (四)

  今天夜里,当我坐在书桌前慢慢整理我的高三的时候,面对的只是些残片:两个黑皮本子,用来记录每次考试详细的信息——考试时间,估分,实际分,分差,班级排名,年级排名,退步进步,经验教训;三个随笔本,那上面有我最具灵气的文字;几乎二十个笔记本,上面还有几乎每隔一个月就要总结一次的针对各科的学习方法;纸张被磨得发软的复习资料;课本空白处的激励自己的话……我慢慢整理着,想在整理自己走过的路,我深深吸了一口气,然后感到从鼻腔深处,传来的酸意。

  就像一场梦,真的已经过去了。但是梦中的东西,却真实地留了下来。

  只有在这个时候,我才想要说:谢谢。

  感谢老师,一直在背后支持着我。WXL是我遇到的最好的班主任,再没有哪个老师可以这样关注每一个学生,再没有那个老师可以这样贴近我们的内心。十一班的老师们,谢谢你们为我做出的一切。

  感谢同学,一直在身边陪伴着我。那些最困难的日子,是你们站在我的旁边,才让我有勇气面对人生的风雨。你们为原本枯燥的高三带来了太多欢乐,谢谢那些曾经出现在我生命中的所有人。

  感谢父母,一直在我最无助的时候,劝慰着我。如果不是你们,我一定走不到现在,如果不是你们,一定不会有今天的我。

  高三的时候,我的试卷夹里面一直有几张打印纸,那是一篇文章,一个复旦女生写的《花开不败》,每当前途茫茫的时候,我都会抽出来反复看反复看。现在再看到它,恍若隔世。

  我已经是大学生了,大学的生活并不像高中想象那样悠闲。大学里仍旧要刻苦学习。大学里,仍旧离不开那段如梦的高三留下的东西。

  梦里花开,落英如雪。

  高三一年,能经历的,我全部经历过了。忘记涂答题卡的,有;成绩在五十名和三百名之间吓人的波动的日子,有;迷惘恐惧徘徊不前的日子,也有。你们也会走到今天,你们也会经历这一切

  只有经历过高三,你才能真正长大。只有经历过高三,你才会明白,梦想并不是时时刻刻挂在嘴边的东西,而是只有你脚踏实地努力过,才能体会到它的存在的东西。梦想存在于你走过的每一步之中,当我们回头望去之时,我们可以看见,印刻在脚印之上的,是我们写下的诗篇。

  那段岁月里,我们遗失的是一种心情。

  最后,我还是想用《灌篮高手》里面的一句话来结束这段回忆:

  “你一生中最辉煌的时刻是什么时候?是全日本的时代吗?而对于我,就是现在了。”

  高考来了随笔【第二篇】:请把沉重的包袱变为成功的基石

  老师:

  您好!

  我是一名高三学生,眼看高考一天一天地到来,心里却十分焦急,因为在我心里有一个久久不能打开的结,导致我整日无心学习。我担心再这样下去,我的未来就变成了“仲夏的泡沫”,所以,想请教于您,能帮我扒开宠罩在心灵中的这团迷雾,见到一缕光明。

  这是一个班上大多数同学知道的秘密,但他们都已经忘掉了,只有我还记忆犹新。在一天上晚自习前,我和几个同学闲谈,忽然后排的一个男生向前排的女生要橘子,那位女生拿出几个橘子放在我的桌子上(这是时间很长的橘子了,跟本不能吃),一群人就哈哈大笑起来了,正在此时,班主任老师走了进来,看见我的桌子上摆上了橘子,很不高兴,我正要用物归原主的行动表明这不是我干的时,老师气冲冲地走过来,直接把橘子塞到我的嘴里,我当时就愣住了,在我心里本来感觉很好,也很尊敬的老师却这样对待我,而且面对那么多同学的面,我也是有自尊的,他的举止我是无法仍受。我一时想和他理论,但又一想怎么也是学生,算了吧,不能和老师发生矛盾,所以我一直仍受到现在,这件事就这样不了了之了。

  老师依旧是老师,学生依旧是学生,地球依旧在转动,不会因为我一夜一夜的失眠而停下来,现在我上课老是在走神,虽然心理很着急,但是自已一点办法也没有。也许那天他心情不好,冲动了一下,可是为什么不对我解释一下呢?如果这样,会减轻我的心理负担。每当我想起这件事,心理充满了怒气,心情很难受,更重要的是伤心。我常常在心理默默地劝告自己,愈合那个伤囗吧,可是,一听见他“冤枉”别人或只针对某个人发火时,我的伤囗又开始流血了,以后的几天又是在呆座,或者是默默地在疗伤囗中渡过。我实在不想这样下去了,这对我的高考和前途没有一点好处,所以我力争摆脱困境,走出阴影。

  吕老师,请帮帮我吧!

  一只受伤的雄鹰.

  雄鹰:

  你好!

  我一次又一次地阅读着你的来信,反复琢磨你在信中提到的这一问题,仔细地推敲驱散你心头这团迷雾的方法。总得感觉你是一个上进,自尊心很强的学生,你还是一个热爱生活、感情细腻的孩子,你具有诚实、勇敢、坚强、好胜、忍耐的良好个性,你能把心里话如实讲给我听,足以说明这一点。你拥有以上这一切,注定你能从困惑已久的迷团中突围而出,走进一个充满阳光,充满笑容的世界。

  其实,在人生的道路上,每个人不会一帆风顺的,在成长的途中或多或少都会遇到一些挫折和困惑,那么在困难和挫折面前,为什么有的人会直面挫折,越挫越勇,最后走向成功,而有的人则在挫折面前软弱无能,任由困难和挫折摆布,最后只能以失败而告终呢?这是一个人的思想境界问题,也是一个人的处世能力问题,还是一个人的是否具有顽强拼搏的精神问题。

  有一个小故事,不知你听过没有,故事的大意是这样的:有一只驴子不小心掉到了一个很深的坑里,拼命地嘶喊着要人来救它,驴子的主人带着一群人来到坑边上,想办法把驴救出来。他们试着用绳子把驴子掉上来,可是因为这个坑太深了,无论怎么努力,总是半途而废。驴子很难受地蹲在坑下,等等着人们的好办法。驴子的主人觉得没有希望了,于是很心疼地对大伙说:“算了,也就是一只驴,没了就没了吧,干脆把它埋了,减轻它的痛苦。”人们虽然觉得这个办法很残忍,但是似乎也是唯一的结果。于是人们就开始动手把泥土往坑里填… 驴子发现人们往坑里填土了,它非常伤心,明白了主人要放弃它了,悲惨地向着洞口嘶叫。主人也只能忍痛往里头继续填土。可是填着填着,驴子突然不叫了…

  人们好奇地往坑里看,只见驴子抖掉了身上的泥土,然后站在这些泥土上。众人恍然大悟,驴子竟然想到了这个办法。于是人们使劲往里填土,驴子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到这些泥土上。最后这只驴子顺利地从洞里爬出来了,人们高兴地带着这些驴子回家了。这个故事蕴含了一个重要的哲理,那就是:每个人都有摔下低谷的时候,而且往往会有很多困难像泥土一样压下来。如果自己觉得没希望了,自暴自弃了,就会被泥土掩埋而死去。而如果振作起来,把这些困难都像泥土一样从身上抖下去,然后踩在他们上面,自己就可以不断地爬出低谷,走出成功之路。

  雄鹰,我这里举了个“驴子掉进坑里”的故事,有点失雅,但这是一个常见的故事,能够说明一些道理,我们只采用蕴含在其中的哲理。

  现在我们回到你信中提到的问题中,老师误认为摆在桌子上的橘子是你干的,这是老师判断上的失误,进而把橘子往你嘴塞,那更是不应该了。一个人是有自尊的,这种行为严重伤害了你的自尊心。自尊心受到了伤害,导致了你心里困惑的产生,最后直接影响到你的学习情绪,那么学习成绩就甭提了,这种后果当然是很严重了并且是可怕的。

  你把你的名子称作是“雄鹰”,说明你的性格是坚强的,坚强的性格就不会因为一点小挫折而困绕的,你知道:“鹰击长空,鱼翔浅底”这句话吗? 用“击”不用“飞”,能准确地形容雄鹰展翅翱翔时,迅猛而有力的矫健、勇猛的雄姿。“鱼翔浅底”用“翔”而不用“游”,精当的把鸟不扇动翅膀地盘旋回飞的状态,用来描写游鱼在水中自如轻快的游状,形象生动。所以从你个人角度来讲,你应该拿出雄鹰展翅不可阻挡的气魄,表现出越挫越勇的精神和宽容大度的勇气,把笼罩在你心头的迷团用坚硬的翅膀驱散,直冲绚丽多彩的佳地,这才是雄鹰的顽强性格,坚强品质。雄鹰是不会受伤的,即使受伤也会很快愈合的,因雄鹰有着一种人们无法估量的法术。老师把橘子往你嘴里赛,一时我们是无法接受的,你用“他”来代替对 “老师”的称呼,说明你对老师的这一行为一直愤愤不平,表现出了流血的伤囗难以愈合。这一点是可以理解的,我也表示同情。现在我们从以下几方面分析一下:

  第一,老师的管理策略和处理问题的方法是欠妥的,没有注重学生的人格,只注重了对事情的简单处理,不过我觉得老师的内心不带有不是恶意的,而是善意的,他主要目的是为了维护教室秩序,给大家提供一个安静、和谐紧张的学习氛围,让同学们快速高效地学习,你也想有一个好的学习环境,这个环境的维持者是老师义不容辞的职责,老师有恨铁不成钢的急迫心理,你会相信如果你能考上大学,老师和你的心情一样会高兴的,这是你的伤囗能很快愈合的重要基石。所以,你需持有“雄鹰”的大度去谅解,原谅是有基础的,基础是存在的,老师的“善意”不就是坚实的基础吗?!学会谅解别人也是一种高尚的美德。

  第二,“橘子”是放在你桌子上的,老师看到的一幕是你正持着橘子,所以老师的误解也是在情里之中的,当时你应该把事情的来笼去脉给老师认真地作出解释,老师不会听不进去的,如果当时自己这样做了,或许事情就更简单化了,我们也就不会承受这么长时间的痛苦了。现在从你来说,是受冤枉的,可是从老师来说,那是你干的,这就形成了隔膜,也就是产生了误解。因此,要从根本上解决这一问题,你必须主动和老师进行沟通和交流,说明事情的真相,老师一旦了解事情的真相后,他会对你赔情道歉的,你也会谅解的,你那波动的心情也会平静的,你受挫的伤囗也会得到愈合。

  第三,“老师依旧是老师,学生依旧是学生”。你当时没有和老师理论此事,这表现出了 你高风亮节的气迫,坦荡宽阔的胸怀,雄鹰般的姿态,宽容和大度就是从这具体的事例中表现出来的。委曲就是在宽容中得到修正,困惑是在大度中得到疏通,误解是在沟通中得到消除。你的主要任务是学习,增长知识,培养能力,考取大学,成为社会有用的人才。你在实现自己的目标的过程中,不要因为受到一点挫折而自暴自弃,而应该具有越挫越勇的精神。如果真的这样去做了,你会成大事的!

  你应该把自己心理上的沉重负担永远踩到脚下,作为成功道路的基石,这是一个人能否成功的关健所在。人在前进的道路上,如果被一点点小挫折所击败,如果没有驾驭困难的能力,那不会成一个完整的人,只会在痛苦中挣扎,在困惑中磨眠。当你考上了大学,走上了成功之路以后,你会把你受挫的这一经历,作为一种宝贵经验讲给人听的,所以,挫折是一种精神财富,挫折是能使人奋发图强。

  我们来到这个世界,就应该让自己快乐地活着,虽然人生伴随着痛苦,但整个春天不会因为一支花的凋零而荒芜,整个人生不会因一次挫折而荒废。直面挫折化解痛苦,只要我们把痛苦踩到脚下,把精神负担化作努力的动力,走过丛生的荆棘,前面一定是洒满阳光和鲜花的康庄大道,人生就会绽放出永夺不去的笑容。

  高考来了随笔【第三篇】:决胜高三,做头老黄牛

  鲁迅先生有句名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子,虽然不必对别人横眉冷眼,却要有“甘为孺子牛”的精神。我们要有这样的志向和立场,读高三,下定决心做头老黄牛。

  高三是决定一个人未来走向的一年,至关重要。人生风云多变,很难把握自己的命运,但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打,结局肯定会相差万里。

  大家都听说过这句励志语吧:“吃苦一年,幸福一生。”人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福,同学们说这划不划得来?何况,对于那些喜欢拼搏的人来说,奋斗就是一种享受。

  所以,高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院,父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的,是要不得的。

  同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是,他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习,经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?

  其实,高三的学习显然不能称为“魔鬼训练”,同学们也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我换一个好的形象,做牛,高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。

  首先要有牛劲。说一个人脾气犟,我们常常说他像牛。牛这个动物,脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气:不达目的不罢休!

  刚进入高三的时候,大家一定心里暗暗下定决心:一定要考上某某大学!一定要把某科学习搞上来!一定要考到多少分!一定要怎样怎样……可是,过不了多久,有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。

  这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛,做牛的坚韧不拔,不达目的不罢休。一个人心中没股气,不想争口气,很难实现自己的理想。

  其次要拿出牛吃草的精神。

  把牛系在一个桩上,它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛,教室就是我们的桩,辅导书是我们的草。同学们要能安下心来,坐在教室里默默啃好自己的草。

  学习最忌讳东一榔头西一棒子,浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书,不要这山望到那山高,也不要眼高手低。其实,辅导书大同小异,有的同学喜新厌旧,总喜欢不停地换新辅导书;知识也不是花朵,有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得,都学不到扎实的知识。

  坚持做一头用心吃草的牛,就能取得很大的进步,就能把自己的弱科补起来,就能稳打稳扎,决胜高考。

  等到成功时,同学们就会无愧于这个称呼:我们是牛人!

  高考来了随笔【第四篇】:你的竞争对手是谁?

  我问过精华学校复读班的学生:你的竞争对手是谁?有的学生环顾了一下四周,然后看看我,意思是说:周围的同学都是我的竞争对手!有的同学则明确回答我:和我填报同一学校的考生才是真正的竞争对手!因此在填报志愿问题上采取保密的态度与方式。更有甚者,个别考生不想告诉别人自己的志愿,但是十分想知道别人填报的志愿。

  北京的高考在志愿填报方式上多年来都坚持先填报志愿后高考,因此有两个数字永远是未知数:一是和你一样同报一个学校一个专业的全市有多少考生?志愿选择和志愿顺序完全和你一样的全市有多少考生?二是高考成绩,和你报的志愿相同的这些考生在高考中考了多少分,这也是个未知数;两个未知数、也就是两个χ,永远没有求解,只能在录取结果上显示出现,录取了、志愿实现了,说明你的竞争胜利了,落榜了、淘汰了,说明你的竞争失败了。

  有相当一部分考生心里十分清楚、明白,他们对这个问题回答是:竞争的对手只有一个,那就是自己!我以为这个回答不但准确而且表现出考生的良好心理品质。

  高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是心理品质的考试。现在距高考还有四十天左右的时间,高考复习进入了冲刺阶段,高考复习进入了黄金时段。一定意义上说从现在到高考结束,考生与考生之间比的就是心态,比的就是心理品质。

  一模成绩已经公布,相对位置也比较清楚了;过了“五一”就要进行二模,二模结束后距高考不足一个月时间,在这个时段里,心态问题尤为重要,考生的一、二模成绩会有三种状态:正常、超常、失常,正常说明稳定;超常说明潜力;失常说明欠缺,现在把问题暴露出来无论如何是一件好事,高考时只要做到一题不二错,成绩就可以提高一大块。因此考生面对一模、二模成绩的正常、超常、失常,第一位的工作就是调整心态。

  兵法云:哀兵必败;兵法又云:攻心为上,攻城为下;心胜为上,兵胜为下。如果我们将考生参加高考视为一场战斗,那么考生的信心、考生的自信心就显得十分重要。

  高考复习到了这个阶段比的就是心态,比的就是心理品质,比的就是信心!考生一定要明白:高考竞争对手就是你自己,高考的竞争就是看谁最冷静!看谁最理性!看谁最终能够战胜自己!

  高考来了随笔【第五篇】:推开梦想之门

  你是不是有过月亮圆了,梦还挂在树梢的遗憾?你是不是有过走了很远,距离梦想还很远的懊恼?你是不是有过踌躇在外,不敢敲开梦想之门的犹豫?亲爱的朋友,让我们背上梦想的行囊,为梦想跋涉,向梦想奋进,推开梦想之门吧!

  梦想是黑夜里的灯塔,能让远航的船找到航线;梦想是悬崖上的岩石,在绝望之巅给人支撑和信念;梦想是火,在冰冻的季节给人以温暖。

  雄鹰梦想翱翔蓝天,溪流梦想汇入海洋,蒲公英梦想走遍天涯海角,种子梦想冲出土壤。经过千百次跌撞,雄鹰终于历练出征服天空的翅膀;经过千山万水的艰难跋涉,溪流终于汇入汪洋大海;经过千百次在雨雪风霜中跌宕,蒲公英终于天涯海角四处安家;经过四处寻找养分,一天天与黑暗奋斗,种子终于冲破土壤,感受雨露阳光和新鲜空气,茁长成长。

  梦想是一种勇气,因为他会让人变得无所畏惧。为了心中的那份信念,人便拥有了无穷无尽的动力,即使前面深渊万丈,也有跨过去的勇气!梦想是一种选择,对于一个拥有梦想的人来说,为了心中的梦想,可以抛弃一切不必要的负担。他勇敢,他坚毅,即使一无所有,他都从未犹豫,他相信,只要坚持,一切都会梦想成真。

  有什么能阻挡我们追寻梦想的脚步?有什么能够妨碍我们对梦想的痴迷?有什么能迷失我们追梦的方向?有什么能动摇我们推开梦想之门的决心?没有!因为我们有决心,让追梦的路不再艰辛;有毅力,让梦想不再遥远,有热情,让梦想途风景格外优美;有执著,让梦想变得异常珍贵。

  拥有梦想,并勇于为梦想打拼,因为梦想是水,能滴穿坚硬的石;梦想是石,能敲开成功的门;梦想是门,能引导我们走进一片新的天地。让我们带着自己的梦想,成功地实现理想。

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